I bambini a due anni sono "nativi digitali" quando giocano con l'iPad, così come sono "nativi animalisti" quando accarezzano il gatto, "nativi calciatori" quando prendono a calci un pallone, "nativi pittori" quando usano i colori a dita, e così via.

Leggo sull'Espresso: "A due anni giocano con l'iPhone. Imparano a leggere con First Words. Diventano grandi con le Apps. Protagonisti di una rivoluzione educativa, crescono con la tecnologia: il gioco più bello di tutti!" Siamo alle solite: vediamo (...)

Abbastanza clamoroso, ma su Wikipedia non esiste la voce «psicomotricità» (mentre esiste, in abbozzo, «terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva»!) D'altra parte, fino a non molto tempo fa non esisteva nemmeno «animazione teatrale», s (...)

Sto leggendo Maragliano, l'introduzione a Immaginare l'infanzia, sempre molto stimolante, e però qualcosa d'istinto non mi quadra, con questo fatto degli educatori che non riescono a cambiare atteggiamento nei confronti dei vecchi e nuovi media. Orma (...)

La notizia è di quelle che sbalordiscono: «Le lavagne interattive multimediali (Lim) combattono la dispersione scolastica»! Come a suo tempo gli audiovisivi, poi le videocassette, poi i computer, poi internet... ecco adesso finalmente le lavagne int (...)

«I nostri figli ricevono dosi mostruose di input, un'overdose di segnali forti, seducenti e immaginifici; ma i loro output a chi li emettono? A chi interessano? C'è una sperequazione tremenda. Ne esce la sindrome del bambino trasparente, quello di c (...)

«Il blog per bambini e bambine: news, internet e web, anteprime, immagini e video su cartoni animati, star, film e videogiochi». Già nella presentazione, avvisano i bambini che comunque che non si parlerà di loro.

12 giugno 2009, si svela il «piano digitale» per la scuola italiana!

Ancora ai tempi di Windows 95, con le schede di acquisizione immagini, interne ed esterne, che potevi aggiungere ai PC, ti davano dei programmi come Power Goo e Super Goo, semplicissimi, usabili anche dai bambini di 5 anni. Al pari di tante ottime co (...)